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我等风雪也等你005又多管闲事

良耳君 / 著
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蒲英沓试卷向室走去,室里几个调捣蛋的学生将司丁摁在墙角搜,看到老师才撒手跑回座位,留司丁粘在墙

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们这心真是好,整天乐呵呵的,管什么考低考。”蒲英边分发试卷边提醒学生奋斗的子所剩无几。

“蒲老师,想低考,们想得好,吃得好,得好,学得好,考得好。”有学生气,说话层层递反驳蒲英。

错,很有想法,那就让这张试卷检测们是否达到了第五重境界。”蒲英说话时目光落到叶柳座位,请了周假,今天没学,算是逃学了。蒲英去管吗?叶柳已经客气地警告了,让少管闲事。只是班的任课老师,真的管这么宽吗?而自己的事件又件堆在起,气了。

梦想是蒲公英,随风而逝,随风而落,虚无缥缈,梦想落地生,就是生活,分生,实实在在扎在土里,再的风也会吹走。曾几何时,蒲英也想这群孩子样,只需抬头看着天,就知希望在眉眼之,而现在低头俯视,到都是琐子,俯仰之间,已是生命成熟的痕迹。

蒲英趴在窗台,思绪如纷飞的蒲公英,无拘无束漂浮着,也了多久,蒲英忽然回是监考老师,才履行职责就发现易杨给司丁传纸条,刚没收了纸条,监察的老师就走了,真是好险!

“蒲老师,这两个学生是怎么回事?”

“这课了,学生饿得等及了,传纸条约起吃饭。”

监察老师似乎并相信蒲英所说,只好将纸条递了去。

公煲,等们考学,汉全席都吃完,还需惦记什么公煲?以在考场任何与考试无关的流,否则

“哈哈哈

“蒲老师,学生是有任何违反考场规则的行为,都记录,学生按照节严重程度,予以奖惩,噢,是予以惩罚。”这监察老师定是平读稿子读惯了,就是书面语言。

“以在考场传纸条,很容易引起误会,这是训,学校会追究,但是,为例。”蒲英悄无声息地将纸条还给了易杨,但如此包庇自己的学生,这的确太分了,学校三令五申,考试作弊零分理,记

事实并非如此,蒲英在没收纸条时瞥见纸条写着:的东西为什么收?边两句看得模糊,但还是抓住了关键词:蒲英、喜欢。所以,易杨并看到了纸条容,所以,监察老师带走的纸条是写的,所以,才会义无反顾的帮助易杨,所以,关。

触景生,随手写得“公煲”,却避免了场误会的发生,但还是有误会了,真的是误会吗?

课铃声响了,学生了试卷,个个朝食堂奔去。司丁如往昔,帮蒲英整理试卷。

用帮了,去吃饭吧。”

“没事蒲老师,急。”

蒲英正纳闷,发现座位还留着个学生。

“蒲英,回家吃饭?”

“回呢老师,收拾好书包就走。”

这女生才走室门,司丁将整理好的试卷急烧眉毛地丢给蒲英,登了跑了去。蒲英慢斯条理的将试卷按学号排好,又清点了遍才回办公室,都磨蹭了这么久了,们该走了。

拐角,女生对司丁发雷霆,蒲英想绕而行,偏巧办公室也有两个老师,却堵在门说话,蒲英俩吵架。

缘好,品德开,易杨都跑到家楼去了,又会歌又是篮去跟,跟什么?”

“易杨是只篮,但真的没收,点关系都没有,喜欢多的女生。”

喜欢话的女生,是聊得嗨的吗?考试这么严肃的场忘给书,是老师解围,那就是记分了,家的可就多了。”

“哪里写书了,蒲老师是说了吗?是起去吃公煲。”

“老师是说写得是吃屎,也信吗?”

“哈哈哈居然也说这么雅的词语。”

“蒲老师,怎么还走,是在给男朋友回复消息吗?恨得钻手机了去。”

“噢,没有,给个朋友发条消息。”

拐角吵闹声听见了,蒲英看到校园林荫,司丁自行车座捎着对发脾气的女生,那是树中学最亮丽的风景线。

的苍石县有慵懒,路两旁的杨盖着厚厚的尘土,趁微风注意,偶尔打个盹,塘里的鱼、草丛里的虫、树枝、屋子里的,都在这种燥热的气里昏昏

蒲英吃完饭,用冷洗了把脸,换了、撑了把遮阳伞门。地散发的沉闷热气经车汽更加灼。蒲英老远看到公车驶,开始招手,最怕的就是苍石县的公车了,在的梦里,这辆车从未驶走。

到了站点,蒲英撑开伞,着烈行走了百米,终于抵达目的地。推开门去,屋檐块纸板躺着个老蒸气样的粒挂的额头,两只破旧的布鞋垫着头,件打补丁的黑盖在,老鼾声如雷,院子里杂草,印在这的杂草间踩

“爷爷,爷爷”蒲英了好几声,老终于有了觉,息了鼾声,继续昏

“柳去哪了,的老师,今天没有向学校请假,是遇到什么事了吗?”

“柳,柳事了?”老像是突然从噩梦中清醒了

“柳,柳”老念叨这这个名字,像是在说梦话,了好阵,老总算回到了现实。

是哪家的姑,都这么了。老咯,眼睛认。”

“爷爷,是柳的老师,在家吗?”

“被酒鬼老子到饭店去端盘子了。”

什么?叶柳去饭店打工了?看着眼木,蒲英突然觉得叶柳辍学去打工是迟早的事塞给老两百块钱,说是学校补贴学生食宿费,老犹疑着收了钱,看蒲英得去饭店趟了,既然是迟早的事,为什么能迟点呢?等到了六月,说切都会有转机。

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奥族中文 | 星期3 23:7

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